Kassel. 270 Gäste, 11 Fachvorträge, 9 veranstaltungsbegleitende IT-Unternehmen, 40 Minuten Live-Hacking, 30 Minuten Talkrunde sind die wesentlichen Zahlen der nunmehr 9. Know IT Kassel im Ständehaus des Landeswohlfahrtverbandes (LWV). Fakt ist auch, dass viele zukünftige Ausbildungsverhältnisse hier angebahnt werden. Der ungewöhnliche Kongress, bei dem Auszubildende die Fachreferenten sind, ist in der Region als “das Format” für die Begegnung von IT-Bewerbern und Unternehmen etabliert. Finanziert wird die Veranstaltung je zur Hälfte von der Agentur für Arbeit Kassel und der regionalen IT-Wirtschaft. Die Eröffnungsrede hielt Sybille von Obernitz, Hauptgeschäftsführerin der IHK Kassel-Marburg.

Göttingen. Erstmalig musste das Anmeldeverfahren für teilnehmende Schülerinnen und Schüler zwei Wochen vor dem Veranstaltungstermin gestoppt werden, weil das regionale Interesse die Kapazitäten in den Räumen des Deutschen Zentrums für Luft- und Raumfahrt (DLR) überstieg. Neun Fachvorträge von Auszubildenden hiesiger Unternehmen, eine Talkrunde und Führungen durch das DLR boten Rahmeninformationen über die IT- und Automatisierungsberufe, aber auch vertiefende Berufsorientierung. An den veranstaltungsbegleitenden Firmeninfoständen konnten die jungen Gäste dann gleich Vereinbarungen für „die Zeit nach dem Schulabschluss“ treffen…

Fuldabrück. Digitalisierung und Industrie 4.0 sind für 12 Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 und 10  an der Heinrich-Schütz-Schule Kassel nicht mehr nur abstrakte Schlagworte. Die Teilnehmer der innovativen AG-Reihe BASE MINT Robotik haben Ende Januar 2017 ihre Abschlusszertifikate erhalten und dabei das Unternehmen Technoform Kunststoffprofile GmbH Kassel besichtigt. Ein Auszubildender zum Produktionstechnologen des High-Tech-Unternehmens hat die nur wenig älteren Schülerinnen und Schüler durch die Hallen mit vollautomatischen Produktionsanlagen und intelligenten Industrierobotern geführt. Während der Besichtigung erhielten die Schüler einen Einblick in verschiedene technische oder sogenannte  MINT-Berufsbilder. Gegen Ende stellte sich bei den AG-Teilnehmern die Erkenntnis heraus, dass die Programmierung der kleinen Lego-Roboter viele Gemeinsamkeiten zu den großen Industriemaschinen aufweist, beispielsweise die Programmierung des Ultraschallsensors, so dass der Roboter eigenständig Hindernissen ausweicht oder beim Erkennen von farblichen Bodenmarkierungen bremst.

Ziel des BASE-MINT Programms ist es, Lust auf eine technische oder eine IT-Ausbildung zu machen, Programmiergrundkenntnisse zu vermitteln sowie den Schülerinnen und Schülern aufzuzeigen, dass bei fast allen gewerblich-technischen Berufen die Informationstechnologie eine immer größere Rolle spielt .